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     (原名：学校有一个特殊的班级，学校和企业之间的合作也很好。)

     学校开设联想专业班、数m工厂专业课，校外进入企业封闭实x。济南市信息工程学院作为中等职业学校，近年来不断拓宽与企业的合作渠道。通过学生在知名企业的实x、企业行业专家进入校园等形式，有效地推动了学校的专业建设和教学改革，也为学生提供了一个更好、更广的实x和就业平台。

     联想特殊级别：提前进入第一步就业

     在联想客户服务站，阿凡达熟练的专业人员，根据联想3C客户服务站的要求，设计和建设了接待区、档位区、维修区和零配件分仓库班车。这是济南信息工程学院开设的“联想专业班”。

     近日，在联想课堂上，记者看到学生成群结队地参加iPhoe和Adroid手机拆卸训练。据了解，大多数学生可以在三到五分钟内完成手机拆卸训练。

     据在场的联想班主任吴金良介绍，今年的联想班主要由高校学生组成。联想班主任吴金良表示，今年2月，该班是以技能和技术相结合的方式组织和授课的。在技能、礼仪、面试技巧、自我分析、技术等方面主要立足于实际操作，主要阐述了台式机、笔记本电脑、手机的拆卸与维护，通过技能与技术的结合，提高了学生各方面的能力。

     “过去，在传统课堂上，教师主导着课堂，缺乏实践能力。在联想课堂上，每个学生都在快速进步。”主修计算机一等计算机的学生郭新飞说。此外，讲座以小组的形式进行，“破冰训练”小组在班级的前半部分进行，以更好地融合小组成员。“在这段时间里，我不仅提高了我的能力，而且增进了我的友谊。”郭新飞说。

     学校官员说，学生走出传统教室，进入专业培训中心，也提前进入了“第一”岗位，并于今年6月顺利完成了LCSE工程师资格认证。其中，部分学生进入联想工作，部分学生进入联想与之有合作关系的企业。

     特种数字工厂：建立校企合作的新模式

     今年3月，济南信息工程学院第一届“数字工厂”专业班正式开幕。国家主席刘光全说，“数字工厂”特殊班，是利用学校的技术优势、市场优势和人才优势，增强企业的发展实力，提高办学水平。

     6月5日上午，记者在一家数字工厂的一个特殊班级的教室里，看到计算机应用专业的学生以环境污染为主题制作动画。据了解，许多学生一开始只有一个基本的软件基础，通过学x两个月就可以独立创作作品。