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     (原名：暴力在学校经常发生。唐人街直接问：儿童暴力的毒气是从哪里来的)

     最近，校园暴力事件加剧，紧张局势激化：河北省龙姚县连子中学14岁的学生张哲在班会上与同学发生了争执，最终被五名学生推到了地上。其中一名学生拔出一把刀割断张哲的脸和脖子。据媒体报道，陕西省武功县一所中学的两名初中生和两名初中学生在学校厕所的争吵中丧生，一人受伤。

     学校暴力的实施者大多是学生，其中大多数表现为学生之间的冲突。如果他们受轻伤，如果伤势严重，他们就会这样做。社会情不自禁地问，最宝贵的学生的感情，如何疏离为对方互相伤害这种暴力从何而来一个应该是纯洁善良的孩子从哪里来的

     青少年是冲动和正常的，因为他们的特定阶段的成长。青年和儿童的科学证明

     天津移动场公司，身体智力低下，前额叶发育不成熟，加上激素激增，情绪不稳定，脾气暴躁失控，自我调节能力差是常模。冲动变成了暴力倾向，教育必须尽力克服这种倾向。冲动的青年是接受规范教育的最佳时机。卢梭说：“生命中最危险的时期是从出生到12岁。”如果在这段时间里不消除错误和坏x惯，他们就会萌芽和成长，当他们采取改变的手段时，他们就会扎根，使他们永远不会被根除。冲动转化为敌意，青少年对暴力的认知发生偏差，甚至暴力崇拜和暴力解决问题的心理也是导致相关教育缺乏家庭、学校和社会的原因。

     家庭教育的缺失意味着失去了第一条保护年轻人健康成长的堤坝。家庭是孩子的第一班，父母是孩子的第一任老师。在大多数暴力青少年的背后，有一个有许多问题的家庭。如果父母过于溺爱自己的孩子，或者缺乏爱，他们就会在心里发芽自私和冷漠的种子，一旦受到外界的刺激，他们就很容易成为暴力和破坏的行为。特别是在我国，留守儿童现象十分普遍，这意味着许多农村儿童缺乏父母的照顾和陪伴。家庭教育的缺乏是学校暴力频发的一个重要原因。至于父母自身的不良行为、不良x惯，很容易被孩子模仿，往往父母子女素质低，身体更容易滋生敌意和暴行。

     随着学校教育的偏离，很容易缺乏规范学生认知行为的责任。学校作业的根是芦苇树。学校所遵循的价值是社会主义的核心价值。只有全面发展学生，学校才能培养守法守法的好公民。目前，许多中小学仍在推行“唯数论”，客观上忽视或阻碍了学生的道德行为教育。然而，一些学校校园保安工作主要是“稳定思维”，只治标而不治本，不重视不可或缺的心理健康教育、法治教育、法治教育在儿童成长的过程中，实际上隐藏着干扰和暴力的心理感受。